臺德科技大學聯盟-以技職教育務實致用底蘊,發揮聯盟合作磁吸效應


臺德科技大學聯盟- 以技職教育務實致用底蘊,發揮聯盟合作磁吸效應

合作國家

德國

交流形式

交換學生

短期遊學

合作學校

HAWtech Alliance (Aachen University of Applied Sciences, Berlin University of Applied Sciences, Darmstadt University of Applied Sciences, Dresden University of Applied Sciences, Esslingen University of Applied Sciences, Karlsruhe University of Applied Sciences)

歷年人數

84

交流起訖時間

2017年迄今

2017年甫簽署合作協議成立之臺德科技大學聯盟,簽約後第二年就有72名臺灣師生赴德國交流,德國則有12名學生來臺交換,成果亮眼。臺灣TAItech聯盟與德國HAWtech聯盟成功開展實質交流的背後,彰顯的正是技職教育一步一腳印,務實精神的典範。

大學策略聯盟行之有年,類型多元,透過聯盟內成員資源互補與共享,創造1+1大於2的效果。而隨著國際化與跨國合作的興起,國內大學聯盟體系亦與國外大學聯盟開展系統對系統合作,臺德科技大學聯盟即為一例。TAItech聯盟由國立虎尾科技大學、國立高雄科技大學、國立雲林科技大學、國立勤益科技大學、國立臺北科技大學及國立臺灣科技大學等6校於2017年組成,成立的契機之一就是與德國HAWTech系統對接。

德國HAWtech聯盟成立於2009年,是由6所學校組成,其成員包括阿亨應用科技大學(Aachen University of Applied Sciences)、柏林應用科技大學(Berlin University of Applied Sciences)、達姆施塔特應用科技大學(Darmstadt University of Applied Sciences)、德勒斯登應用科技大學(Dresden University of Applied Sciences)、埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)、及卡爾斯魯厄應用科技大學(Karlsruhe University of Applied Sciences)等德國頂尖且與當地產業緊密結合之應用科技大學。2017年7月德國HAWtech聯盟總校長馬克斯包曼(Dr. Marcus Baumann)應教育部邀請訪臺,代表HAWtech聯盟與臺灣TAItech聯盟首任主席國立臺灣科技大學廖慶榮校長簽署聯盟合作備忘錄。

「從接下的第一年,念茲在茲的就是如何落實合作」,2019-2020年TAItech聯盟輪值主席,也是國立勤益科技大學陳文淵校長接受本會專訪時談到。2019年3月雙方旋即在勤益科大召開第一屆「臺德科技大學聯盟圓桌會議」(HAWtech-TAItech Roundtable Meeting),會中敲訂從交換學生、企業實習、實驗室合作、暑期學校及短期研習等5大方向開始進行,並簽署合作備忘錄。

2019年3月 6日於國立勤益科技大學舉辦「臺德科技大學聯盟圓桌會議」

產業聚落與企業鏈結,吸引德國合作

談到與德國的合作,陳校長說:「德國教育走在前面,工業技術全球第一,嚴謹務實的教育態度,很值得臺灣學習。」而臺灣技職教育與產業合作密切,以勤益科大為例,中臺灣是全球精密機械產業密度最高的聚落,學校位於工具機產業大本營,與周邊工業區多逹500多家廠商產學合作,德國技職教育學生需要到企業實習,產學合作優勢正是吸引德國學校之處。「技職訓練崇向務實,一步一腳印,無法好高騖遠」,陳校長在受訪中強調技職教育核心底蘊,也正是這種務實的態度,陳校長接下輪值主席首要之務,便是與德方召開聯盟圓桌會議,商訂出具體合作的項目,正式啟動。

國立勤益科技大學陳文淵校長

實現務實合作,聯盟運作成功之關鍵

因應臺德科技大學聯盟合作的啟動,身為聯盟一員,如何落實?勤益科大第一步從培養學生德語開始,開設德語菁英班,大一、大二開始讓學生學習德語,並精選德國交換生,再進行英語能力強化訓練,大三開始選送學生赴德國修課及產業實習,大四進行雙學位學習,一步一步,從交流、實習到雙學位學制,穩步前進。為鼓勵菁英班教師付出,校方給予1.5倍鐘點費,每個月還有一定金額的活動費,加強老師課外之餘與學生互動,並將德國 HAWtech 聯盟之6所學校列入學校重點國家姐妹校,補助學生出國研修費用。受訪的資工碩班簡國樟同學,利用大學時間參加德語菁英班,加強語言,碩一時去德勒斯登應用科技大學(Dresden University of Applied Sciences)交換,在德國研修半年間,「最難忘與德國教授每周見面討論專題進度,一起做project,未來想去德國工作。」

資工所簡國樟同學赴德國Darmstadt University of Applied Sciences 交換學生

磁吸效應,加乘合作效益,壯大學校國際化能量

一所學校系所及專長領域有限,聯盟合作強化了學校國際化能量,透過系統支援合作,資源共享及領域互補,無形中學術領域及資源擴增。「相較個別學校單兵作戰,單點突破,將磁吸效應應用至聯盟中,效果大很多」,黃世演國際長受訪時提到,他更進一步以德國盟校希望推動國際移動力課程為例,以前可能要一個一個學校個別去談,把這個案子推動成聯盟合作案,就省力多了,這時聯盟合作的好處就展現了。另一個例子是跟德國學校簽交換學生約,德國學校很謹慎,開始可能只送1-2個學生來,因為聯盟合作關係,跟其中一個學校簽訂交換生2名,其它盟校也會跟著送2名學生來,來的學生可能就從2個變12個,效益倍增。當然勤勞耕耘功夫很重要,在聯繫上,不能只跟對方學校國際處往來,交換學生或教師跟院、系、所有關,也要與對方院、系、所密切合作。

國立勤益科技大學國際事務處黃世演處長

以賽代訓,累積就業力及移動力

去年帶隊前往德國盟校參訪的彭國芳組長,談到此次參訪對國內盟校參與的師生來說是一個震撼的經驗,德國工科大學學生畢業即就業,學用落差並不是問題。在參訪各校實驗室及校園F1競賽團隊後,體驗到工業技術如何落實在校園,學生是如何透過在業界直接上手實作,「原來人家是這樣學習的,以賽代訓的練兵過程,學生未來就業力及移動力在這過程中累積」,彭組長的分享說道。

國際勤益科技大學國際事務處彭國芳組長

赴德國德勒斯登應用科技大學(Dresden University of Applied Sciences)交換半年的企管系朱家忻同學,在校選修德文產生興趣,交換半年在與不同文化背景同學溝通中,自我突破,「在課堂中踏出那一步去溝通,過程中得到勇氣,更敢付諸行動。」

企管系朱家忻同學赴德國Dresden University of Applied Sciences 交換學生

文化創意事業系許家瑋同學參加參訪團,走訪了德國阿亨應用科技大學(Aachen University of Applied Sciences)、卡爾斯魯厄應用科技大學(Karlsruhe University of Applied Sciences)及埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences),對於出國交流,以自身經驗,鼓勵校內同學,「趁還在學校把握機會多去外面看,不要猶豫。」

文化創意事業系許家瑋同學參與赴德參訪團

推動聯盟運作仍有不少困難需要克服,例如學生實習涉及的法規及制度,特別今年因新冠疫情影響,原訂與德國盟校的圓桌會議及實體交流受阻。「疫情終會過去,學生不能不準備,交流不能因此中止。」彭組長說道,已著手和聯盟對口討論各種線上交流、遠距指導的可能。

最後,就學校結盟,如何發揮系統合作效益,陳校長不吝分享他的見解:「德國在整個教學上面來講,早就已經很上軌道,他們還去籌組聯盟,可見這個聯盟有它的重要性」。強調從上而下落實合作是關鍵。勤益科大以國際優質技術型大學為定位,透過臺德策略結盟,為學校建置了國際產學聯盟的基礎,也培養出具德國技術與精神之學生。

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